Harcèlements à l’école

Cathy en a parlé ! voici l'article sur le rapport en question !


Un élève sur dix se dit victime de harcèlement à l’école
L’Unicef a présenté mardi 29 mars à Paris un rapport sur le harcèlement et le climat scolaire rédigé par l’Observatoire international de la violence à l’école. L’enquête a été réalisée auprès de 12 326 élèves de classes élémentaires (CE2, CM1, CM2) dans plus de 150 établissements français. Face à ce phénomène, le ministre de l’éducation nationale, Luc Chatel, a installé mardi un Conseil scientifique sur les discriminations à l’école


Que dit le rapport ?
Si 89% des enfants se sentent bien à l’école, 10% déclarent y subir un harcèlement physique ou verbal. Parmi eux, 6,9% disent être souvent victimes de bagarres et 18% avoir déjà été forcé de se déshabiller par un camarade.

Une « violence à bas bruit, malheureusement ordinaire, qu’il faut combattre sans l’exagérer », commente Éric Debarbieux, président de l’Observatoire international de la violence à l’école. D’autres pays de l’OCDE ayant mené des enquêtes similaires signalent les mêmes proportions d’élèves en souffrance.

« Les premières formes de victimisation en appellent rapidement d’autres et l’enfant peut devenir un bouc émissaire », note le chercheur. Après les moqueries et les méchants surnoms, viennent les vols de goûter et les coups. Des humiliations quotidiennes qui entraînent chez ces jeunes des décrochages scolaires, une perte d’estime de soi, voire une dépression.

Le phénomène est-il en augmentation ?
« Même si l’on ne dispose pas de données précises, on peut considérer que le harcèlement à l’école a toujours existé», avance Nicole Catheline, auteur d’un ouvrage sur ce thème (1). L’attestent notamment des œuvres littéraires comme Le Petit Chose, d’Alphonse Daudet. Ce qui a changé la donne, selon cette pédopsychiatre, c’est la scolarisation de masse.

« Auparavant, on pouvait échapper au harcèlement de ses camarades en quittant l’école pour aller travailler à l’usine ou se marier… Désormais, il faut rester en classe jusqu’à 16 ans. Certains, en échec scolaire ou confrontés à des situations familiales difficiles, sont alors davantage susceptibles d’être auteurs ou victimes de harcèlement», constate-t-elle.

Existe-t-il de nouvelles formes de harcèlement ?
Le développement des nouvelles technologies favorise l’émergence, essentiellement à partir du collège, de ce que l’on nomme le cyberbulling, qui consiste à diffuser par Internet ou téléphone portable des photos ou des vidéos humiliantes.

Une forme de harcèlement particulièrement grave, analyse Nicole Catheline. « Les enfants en parlent peu, car ils ont peur de se voir confisquer leur ordinateur ou leur portable. De plus, les images dégradantes, le plus souvent à caractère sexuel, peuvent être diffusées instantanément à grande échelle. Enfin, les auteurs du cyberbulling n’ont pas le sentiment de se rendre coupables de harcèlement, parce qu’ils n’ont pas de personne physique en face d’eux pour provoquer un minimum d’empathie», explique-t-elle.

Comment combattre ces violences ?
Le rapport préconise une intervention « dès le plus jeune âge, non pour ficher et punir mais pour prévenir» la solitude des élèves en améliorant le vivre ensemble dans les établissements.

« L’école ne doit pas être seulement un lieu d’instruction, mais aussi un lieu d’éducation citoyenne, où les professeurs transmettent aux enfants le sens de l’entraide et le respect des différences. Pour cela, il faut qu’élèves, parents et enseignants se mettent d’accord sur les objectifs poursuivis à l’école. Trop de familles se préoccupent exclusivement de la réussite individuelle de leur progéniture», déplore Nicole Catheline.

S’agissant du cyberbulling, soutient-elle, les parents doivent impérativement chercher à comprendre l’usage qui est fait des nouvelles technologies. « Trop souvent, ils s’en détournent, de peur de perdre leur autorité, parce que leur enfant, en la matière, est plus compétent… » II serait également pertinent, plaide-t-elle, « de travailler avec les élèves à la mise en place d’un code de bon usage », plaide la pédopsychiatre.

Franck BERTEAU et Denis PEIRON

(1) Harcèlements à l’école, Albin Michel, 2008, 224 p.

C'est le sujet du jours au Québec ...

Ma fille est une victime née ... Elle ne se défends pas ... Donc elle attire les intimidants comme la peste ... Étant donné qu'elle a une pauvre estime de elle et bien elle prend tout au pied de la lettre ...

Il faut arrêter d'en parler et commencer à agir ... Mais présentement au Québec ... Il y a trop de bureaucratie donc l'argent ne se rend pas dans les écoles ...

C'est un dossier à suivre ...

bébitte

Durant mes années collège et lycée, j'ai été harcelée car habits et façons de pensées différentes!!
C'est "revenu" à la normale lors de ma dernière année (licence) mais ce ne fut pas évident à gérer malgré le fait que je me sois plains plusieurs fois aux directeurs

Au point de vue vêtements , ce qui était bien , pour ma génération , était le port obligatoire du tablier , puis blouse en secondaire ! Ainsi pas de différences de milieux ,pas de tentations pour certains !! Pas de jalousies , pas de complexes !!!!!
Le tablier fut abandonné après 68 , disons 70 !!!!!!

Par contre j'ai été harcelée parce que je n'avais ni père (malade puis décédé) ni mère (partie puis remariée !!)et que je vivais avec ma grand mère !!Les familles monoparentales n'existaient pas ou peu !!!!!

Egalement parce que j'étais boursière : là harcèlement de la part d'une certaine surveillante générale : j'avais le droit de me taire (je me suis rattrapée depuis !!!!!!)et mes bonnes notes la faisait "bouillir " !!!!

Bof!!!!!!!une fois adulte , on en reste marquée (je parle pour moi !!)mais la vie permet de prendre sa revanche !!!!!!!!!!!!!!
Non !!!mais !!!!!!

Je trouvais moi aussi que d'etre habillés de la mème façon était une bonne chose, c'est ce qui se passe encore dans beaucoup de pays...Inde, Nepal et presque partout en Asie.
Pas de discrimination.

J'étais dans une école privée et les religieuses étaient très "mielleuses" avec les filles de bourgeois et souvent très sèches avec les enfants d'ouvriers...l'égalité....mon oeil

Vive l'uniforme !!!!!

J'ai essayé de mettre l'uniforme obligatoire à l'école de mes filles ... J'ai eu beaucoup d'appui mais le noyau de "bing-bing" (lire femme qui se pense encore des ados) et bien elles ont gagné ...

Donc, exit l'uniforme ... Mais je vais réessayer !!!!

à plus
bébitte

En Afrique également le port de l'uniforme est obligatoire et différent pour chaque école d'une même ville( ou village )!! c'est très bien !!!

En Angleterre également

Mes filles ont commencé leur scolarité avec des blouses bleues !!!!!!!! et c'était très bien !!!!!!

J'ai regretté quand cela n'a plus été obligatoire.

C'est marrant, moi j'ai regretter qu'il n'y en avait pas!!